РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ЗАКОН
ОБ ОБРАЗОВАНИИ
10 июля 1992 года N 3266-1
(в ред. Федеральных законов от 13.01.1996
N 12-ФЗ, от 16.11.1997 N 144-ФЗ, от 20.07.2000 N 102-ФЗ, от 07.08.2000 N
122-ФЗ, от 13.02.2002 N 20-ФЗ, от 21.03.2002 N 31-ФЗ, от 25.06.2002 N 71-ФЗ, от
25.07.2002 N 112-ФЗ, от 10.01.2003 N 11-ФЗ, от 07.07.2003 N 123-ФЗ, от
08.12.2003 N 169-ФЗ, от 05.03.2004 N 9-ФЗ, от 30.06.2004 N 61-ФЗ, от 20.07.2004
N 68-ФЗ, от 22.08.2004 N 122-ФЗ (ред. 29.12.2004), от 29.12.2004 N 199-ФЗ, от
09.05.2005 N 45-ФЗ, от 18.07.2005 N 92-ФЗ, от 21.07.2005 N 100-ФЗ, от
31.12.2005 N 199-ФЗ, от 16.03.2006 N 42-ФЗ, от 06.07.2006 N 104-ФЗ, от
03.11.2006 N 175-ФЗ, от 05.12.2006 N 207-ФЗ, от 28.12.2006 N 242-ФЗ, от
29.12.2006 N 258-ФЗ (ред. 01.12.2007), от 06.01.2007 N 1-ФЗ, от 05.02.2007 N
13-ФЗ, от 09.02.2007 N 17-ФЗ, от 20.04.2007 N 56-ФЗ, от 26.06.2007 N 118-ФЗ, от
30.06.2007 N 120-ФЗ, от 21.07.2007 N 194-ФЗ, от 18.10.2007 N 230-ФЗ, от
24.10.2007 N 232-ФЗ, от 01.12.2007 N 307-ФЗ, от 01.12.2007 N 308-ФЗ, от 01.12.2007
N 309-ФЗ, от 01.12.2007 N 313-ФЗ, от 28.02.2008 N 14-ФЗ, от 24.04.2008 N 50-ФЗ,
от 23.07.2008 N 160-ФЗ, от 27.10.2008 N 180-ФЗ, от 25.12.2008 N 281-ФЗ, от
25.12.2008 N 286-ФЗ, от 10.02.2009 N 18-ФЗ, от 13.02.2009 N 19-ФЗ, от
17.07.2009 N 148-ФЗ, от 10.11.2009 N 260-ФЗ, от 17.12.2009 N 321-ФЗ, от
21.12.2009 N 329-ФЗ, от 27.12.2009 N 365-ФЗ, от 27.12.2009 N 374-ФЗ, от
08.05.2010 N 83-ФЗ, от 17.06.2010 N 121-ФЗ, от 27.07.2010 N 215-ФЗ, от
28.09.2010 N 243-ФЗ, от 08.11.2010 N 293-ФЗ, от 08.12.2010 N 337-ФЗ, от
28.12.2010 N 428-ФЗ, от 29.12.2010 N 439-ФЗ, от 02.02.2011 N 2-ФЗ, от
03.06.2011 N 121-ФЗ, от 16.06.2011 N 144-ФЗ, от 17.06.2011 N 145-ФЗ, от
27.06.2011 N 160-ФЗ, от 01.07.2011 N 169-ФЗ, от 18.07.2011 N 242-ФЗ, от
08.11.2011 N 310-ФЗ, от 16.11.2011 N 318-ФЗ, от 03.12.2011 N 383-ФЗ, от
03.12.2011 N 385-ФЗ, от 28.02.2012 N 11-ФЗ,
с изм., внесенными Постановлением
Конституционного Суда РФ от 24.10.2000 N 13-П, Федеральными законами от
27.12.2000 N 150-ФЗ, от 30.12.2001 N 194-ФЗ, от 24.12.2002 N 176-ФЗ, от 23.12.2003
N 186-ФЗ, от 17.12.2009 N 313-ФЗ)
Под образованием в
настоящем Законе понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в
интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией
достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных
уровней (образовательных цензов).
Под получением
гражданином (обучающимся) образования понимается достижение и подтверждение им
определенного образовательного ценза, которое удостоверяется соответствующим
документом.
Право на образование
является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан
Российской Федерации.
Образование в Российской
Федерации осуществляется в соответствии с законодательством Российской
Федерации и нормами международного права.
Глава I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Статья 1.
Государственная политика в области образования
1. Российская Федерация
провозглашает область образования приоритетной.
2. Организационной
основой государственной политики Российской Федерации в области образования
является Федеральная целевая программа развития образования.
3. Федеральная целевая
программа развития образования разрабатывается и утверждается Правительством
Российской Федерации.
4. Доклад Правительства
Российской Федерации о ходе реализации Федеральной целевой программы развития
образования ежегодно представляется палатам Федерального Собрания Российской
Федерации и публикуется в официальном печатном органе.
5. В государственных и
муниципальных образовательных учреждениях, органах, осуществляющих управление в
сфере образования, создание и деятельность организационных структур
политических партий, общественно-политических и религиозных движений и
организаций (объединений) не допускаются.
Статья 2. Принципы
государственной политики в области образования
Государственная политика
в области образования основывается на следующих принципах:
1) гуманистический
характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья
человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия,
уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине,
семье;
2) единство федерального
культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системой
образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей
в условиях многонационального государства;
3) общедоступность
образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития
и подготовки обучающихся, воспитанников;
4) светский характер
образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях;
5) свобода и плюрализм в
образовании;
6) демократический,
государственно-общественный характер управления образованием. Автономность
образовательных учреждений.
Статья 3.
Законодательство Российской Федерации в области образования
1. Законодательство
Российской Федерации в области образования включает в себя Конституцию
Российской Федерации, настоящий Федеральный закон, принимаемые в соответствии с
ним другие законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, а
также законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации в
области образования.
Особенности правового
регулирования отношений в области образования на территории инновационного
центра "Сколково" устанавливаются Федеральным законом "Об
инновационном центре "Сколково".
2. Федеральные законы в
области образования, включая настоящий Закон:
разграничивают
компетенцию и ответственность в области образования федеральных органов
государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской
Федерации и органов местного самоуправления;
регулируют в рамках
установленной федеральной компетенции вопросы отношений в области образования,
которые должны решаться одинаково всеми субъектами Российской Федерации. В этой
части федеральные законы в области образования являются законами прямого
действия и применяются на всей территории Российской Федерации;
вводят общие
установочные нормы по вопросам, которые относятся к компетенции субъектов
Российской Федерации и в соответствии с которыми последние осуществляют
собственное правовое регулирование в области образования.
3. Субъекты Российской
Федерации в соответствии с их статусом и компетенцией могут принимать в области
образования законы и иные нормативные правовые акты, не противоречащие федеральным
законам в области образования.
Законы и иные
нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации в области образования
не могут ограничивать права физических и юридических лиц по сравнению с
законодательством Российской Федерации в области образования.
4. Физические и
юридические лица, нарушившие законодательство Российской Федерации в области
образования, несут ответственность в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации.
|